互動教學展櫃：
待機狀態為透光率超過85%的觸控玻璃，做為陳列礦物的展櫃，可以很清楚的觀察到展櫃內的礦物。
在觸發紅色圓點後，對應的投影將會啟動，投影內容在玻璃上時將形成一面光膜，不儘讓資訊由於對比顯示的更明顯，也不會阻擋同時觀察礦物的機會。能開啟多種不同的教學模式。

互動橢圓桌：
將礦物世界中的12中分類整合成互動教學，桌面上的影像在未互動前以礦物剪影在橢圓範圍隨意飄浮環繞。透過點擊可顯示礦物影像面貌，並帶出關於其礦物的生成與應用相關資訊。
操作的每一方面都互相牽動著，如同每種礦物的錯綜複雜的生成環境，使科學性的礦物知識增添趣味性與記憶點的同時達到其多人互動的趣味性。
在與桌面互動的同時若發覺了喜愛的礦物，也可透過查看詳細資訊尋找館藏位置。

展廳服務設計 我的礦物TOKEN：
設計目的在於讓觀展者透過展覽中的互動，獲得屬於自己觀展歷程獨一無二的紀念物，加深體驗過程的記憶，同時對於無法預期的變化機制感到好奇，提高回訪的動機。觀展中的互動過程將與礦物生成變因相互轉換，影響最後紀念物的生成，觀展者將如同與礦物經歷自然中各因素的變化、成長。
於入場前發放被動式RFID手環，觀展者將隨機成為一種原始礦物。內部不需電源、不需藍牙，只需嵌入被動式標籤即可，操作容易，機構簡單。離場前繳還手環，將統計數據整合出一張礦物演化歷程的回饋單據。